Под музыку входят дети. Исполняют песню про осень

Выходят три поросенка – Наф-Наф, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф.

Наф-Наф: Вот и осень на дворе

Дождик, лужи на земле

Не пора ли строить дом,

Чтоб уютно было в нем?

Ниф-Ниф: Что ты братец ... Читать дальше »

Цель данного пособия:

Развитие познавательных интересов и способностей, познавательных процессов, интеллектуальное развитие на основе практических действий с сенсорными эталонами.

В комплект пособия входят:

Магнитное панно в виде морского дна с разными видами к ... Читать дальше »

Участвуют: Баба-Яга, Ивашка, гуси-лебеди, Вумурт (удмуртский водяной, Шурале (герой татарской сказки, Вувер-Кува (марийская ведьма, Аминбек (герой башкирской сказки, дети.

(Звучит музыка. Выходит Баба-Яга и гуси-лебеди)

Баба-Яга: Гуси-гуси мои дорогие. Надумала я на свой Де ... Читать дальше »

Оборудование: теремок, шапочки с цифрами, разрезные цифры.

Ведущий: Нас сегодня встреча ждёт.

Кто же в гости к нам придёт?

Цифры к на придут живые,

И расскажут о себе.

Вы все в круг скорей вставайте,

«Ровным кругом» игру н ... Читать дальше »

Индивидуальную и подгрупповую работу учитель-логопед проводит в кабинете.

На двери кабинета должно висеть расписание работы учителя-логопеда.

В кабинете должно находиться следующее оборудование:

1. Настенное зеркало 50х100 см для индивидуальной работы по звукоп ... Читать дальше »

Действующие лица:

Золотая Маска- взрослый.

Петрушка- ребенок

Подружки- дети

В зал входят воспитатель и дети.

1-й ребенок. Ольга Ивановна, вы обещали нам, что мы будем играть, а мы пришли в музыкальный зал.

Воспитатель. Да, ... Читать дальше »

Ход занятия

Воспитатель: Детушки – малолетушки мои, проходите, присядьте рядком, поговорим ладком.

(Называются имена тех детей, которые есть в группе) .

Дети проходят и рассаживаются на скамейки.

В нашей группе есть:

Две Кати –
< ... Читать дальше »

Действующие лица:

Автор – взрослый;

Остальные роли играют дети:

Коза

7 козлят

Волк

Кузнец

Бабушка

Лиса

2 зайчонка

3 бельчонка

Охотник

Оформление ... Читать дальше »

После ремонта нашу группу нужно было оформлять заново. Из чего же оформить информационные и родительские уголки? Конечно существует огромный выбор материалов из которых можно ярко и красочно оформить помещение. Идей было много. Но у нас как всегда встает вопрос с финансами. И я остановила свой выбор ... Читать дальше »

В декабре в детском саду объявили смотр-конкурс «Новый год не за горами… ». Целью конкурса было создание предметно-развивающей среды и эстетического оформления группы к Новому году.

Учитывались такие критерии, как: безопасность; творческий подход к оформлению помещений; эстетика оформле ... Читать дальше »

Звучат фанфары, затем приятная фоновая музыка. Выходят ведущие.

1 Ведущая. Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.

2 Ведущая. ... Читать дальше »

Ход развлечения.

Сказочница. Здравствуйте, гости дорогие! Желанные да долгожданные. Приветствуем вас в детском саду.

Придумано кем-то просто и мудро.

При встрече здороваться.

Доброе утро! – солнцу и птицам.

Доброе утро! – улыбчивым лиц ... Читать дальше »